IQ 90 - Σημασία σκορ

Το ερώτημα που πάντα προβληματίζει τους επιστήμονες, τους ερευνητές, τους ειδικούς στην ανθρώπινη συμπεριφορά και τους γιατρούς, καθώς και τους κοινούς ανθρώπους, είναι σίγουρα αυτό της ανθρώπινης νοημοσύνης.

Μπορούμε να το μετρήσουμε και να το ταξινομήσουμε;

Έχουν γίνει πολλές προσπάθειες για να γίνει αυτό και ορισμένοι κανόνες και πρότυπα είναι πράγματι καθιερωμένοι και χρησιμοποιούνται.

Ωστόσο, φαίνεται ότι κανένας από αυτούς δεν μπορούσε να δει ολόκληρη την εικόνα και να συνοψίσει την πραγματική σημασία και τη βαθμολογία της νοημοσύνης κάποιου.

Υπήρξαν πολλές ιδέες και εξηγήσεις. Ένα από αυτά δηλώνει ότι η ανθρώπινη νοημοσύνη πρέπει να κληρονομείται εν μέρει, τουλάχιστον.

Αυτή η διατριβή αποδείχθηκε σωστή. Τα παιδιά που μεγαλώνουν μακριά από τους πραγματικούς βιολογικούς γονείς τους και που δεν τους έχουν δει ποτέ ή έχουν κάποια μορφή επικοινωνίας μαζί τους, εξακολουθούν να παρουσιάζουν πολύ παρόμοιο επίπεδο νοημοσύνης με τους πραγματικούς γονείς τους, όπως και με βιολογική έννοια.

Αυτό σημαίνει ότι η νοημοσύνη έχει να κάνει με τη γενετική. Ωστόσο, αυτό είναι μόνο ένα μέρος του.

Το περιβάλλον, το κοινωνικό περιβάλλον, η ανάπτυξη και η εμπειρία επηρεάζουν την ευφυΐα κάποιου.

Ορισμένες ερευνητικές μελέτες έχουν δείξει ότι το πηλίκο νοημοσύνης ενός ατόμου αλλάζει κατά τη διάρκεια της ζωής ή, καλύτερα να πούμε, υπάρχει πιθανότητα αλλαγής έως και είκοσι πόντων, το οποίο είναι ένα σημαντικό άθροισμα που τοποθετεί ένα σε μια εντελώς διαφορετική κατηγορία, σε οποιαδήποτε κλίμακα βαθμολογίας IQ.

Το τεστ IQ φαίνεται ότι δεν ενσωματώνει όλα τα στοιχεία που είναι πραγματικά πλήρης νοημοσύνη. Έτσι, έχετε ανθρώπους που είναι εξαιρετικά ντροπαλοί και ανασφαλείς, αλλά με λαμπρό μυαλό και έχετε εκείνους που είναι εξωστρεφείς, δραστήριοι, τολμηροί, αλλά με χαμηλότερη βαθμολογία νοημοσύνης.

Αυτά είναι μόνο παραδείγματα που αποδεικνύουν μόνο πώς οι βαθμολογίες IQ δεν είναι μια σταθερή κατηγορία που θα μπορούσε να καθορίσει την επιτυχία της ζωής, αν και αυτά προορίζονται να είναι προγνωστικά της τελευταίας.

Σύντομη εισαγωγή στο IQ Testing

Προτού προχωρήσουμε στην ερμηνεία της εν λόγω βαθμολογίας, ας επιστρέψουμε στις αρχές της δοκιμής IQ, για να μάθουμε πώς ξεκίνησαν όλα. Ο σκοπός του πρώτου τεστ IQ ήταν εκπαιδευτικός και αφορούσε τα παιδιά.

Το πρώτο τεστ IQ αναπτύχθηκε στη Γαλλία, στις αρχές του προηγούμενου αιώνα.

Εκείνη την εποχή, η γαλλική κυβέρνηση ψήφισε το νόμο για την εκπαίδευση: ήθελαν όλα τα παιδιά να λάβουν κατάλληλη εκπαίδευση από το νόμο.

Χρειαζόταν ένα τεστ ή ένα εργαλείο που θα μπορούσε να βοηθήσει να «φιλτράρει» τους μαθητές ανάλογα με την ικανότητά τους να μάθουν, έτσι ώστε να μπορούν να αποφασίσουν ποιοι χρειάζονται βοήθεια κατά τη διάρκεια των εκπαιδευτικών τους ημερών.

Ο Γάλλος ψυχολόγος Alfred Binet ήταν αυτός που εφευρέθηκε το πρώτο τεστ για το σκοπό αυτό. Το τεστ του Binet δεν επικεντρώθηκε στο εκπαιδευτικό υλικό, αλλά στην απόδοση των συμμετεχόντων.

ονειρεύεται την απώλεια μαλλιών

Παρατήρησε και κατέληξε σε συμπεράσματα με βάση τρεις παραμέτρους. Ο Binet δοκιμάζει την ικανότητα απομνημόνευσης των παιδιών, το επίπεδο προσοχής τους και την ταχύτητα επεξεργασίας των εργασιών τους. Σύντομα ανακάλυψε ότι τα αποτελέσματα δεν αντιστοιχούσαν καθόλου στην ηλικία των παιδιών.

Μερικοί νεότεροι είχαν καλύτερη απόδοση από ό, τι ορισμένα μεγαλύτερα παιδιά. Ως εκ τούτου, ο Binet υπέβαλε την πρόταση της κατηγορίας ψυχικής ηλικίας, κάτι στο οποίο εξακολουθούμε να βασίζουμε.

Ωστόσο, το τεστ του Binet (ο Binet-Simon, στην πραγματικότητα, πήρε το όνομά του από τον ίδιο τον Binet και τον συνάδελφό του, Theodore Simon) δεν ήταν καθόλου τέλειος. Ο ίδιος ο συγγραφέας παραδέχτηκε ότι δεν λέει πολλά για την εγγενή νοημοσύνη, πρόσθετα ταλέντα και δεξιότητες και πολλά άλλα.

Πίστευε ότι πρέπει να περιληφθούν πολύ περισσότερες παράμετροι στη δοκιμή πληροφοριών των ανθρώπων. Ωστόσο, ήταν το πρώτο μεγαλύτερο βήμα στη δοκιμή βαθμολογίας IQ.

Το τεστ Binet σύντομα εισήχθη στις Ηνωμένες Πολιτείες, όπου τυποποιήθηκε από το Πανεπιστήμιο του Στάνφορντ. Αυτό το τεστ έγινε κανόνας στις ΗΠΑ το 1916.

Το αποτέλεσμα της τυποποιημένης δοκιμής Stanford-Binet παρουσιάστηκε με το σκορ IQ μίας μονάδας που χρησιμοποιούμε ακόμα και σήμερα. Υπήρχαν άλλες ενδιαφέρουσες στιγμές στην ιστορία των δοκιμών IQ. Για παράδειγμα, το τεστ προσαρμόστηκε σε στρατιωτική χρήση, κατά τη διάρκεια του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου.

Δύο δοκιμές προήλθαν από την αρχική. Αυτά ήταν το τεστ αλφα και beta του Στρατού. Η διαφορά ήταν μόνο στη μορφή τους. Το ένα ήταν σε γραπτό και το άλλο σε εικονογραφική μορφή.

Ο σκοπός αυτής της διαφοράς ήταν να είναι σε θέση να δοκιμάσει όσο το δυνατόν περισσότερους στρατολόγους στο στρατό, συμπεριλαμβανομένων και εκείνων που μπορούσαν να διαβάσουν ή όχι και εκείνων που μπορούσαν να μιλήσουν αγγλικά ή όχι.

Αν και φαίνεται καλή ιδέα, τα προβλήματα προέκυψαν από τη στιγμή που το τεστ συνέχισε να χρησιμοποιείται μετά το τέλος του πολέμου. Η κυβέρνηση κακοποίησε το τεστ και το εφάρμοσε στον πληθυσμό των μεταναστών. Μπορεί κανείς να φανταστεί πόσο λάθος θα μπορούσε να είναι.

Με αυτόν τον τρόπο, οι δοκιμασίες πηλίκων νοημοσύνης χρησίμευσαν ως δικαιολογία για μεγάλες διακρίσεις και σαρώνει τον πληθυσμό των μεταναστών. Οι δοκιμές IQ ήταν τόσο χρήσιμες όσο κακοποιήθηκαν. Πάντα υπήρχαν αντιπαραθέσεις σχετικά με αυτό, με τον ένα ή τον άλλο τρόπο.

WAIS Intelligence Quotient Δοκιμή

Το πιο διαδεδομένο και ακόμη σε χρήση, το τεστ WAIS IQ ήταν πιο περίπλοκο και λεπτομερές. Στην πραγματικότητα, είναι μια από τις οικογένειες δοκιμών WIS (Wechsler Intelligence Scale).

Το τεστ WAIS ή το Wechsler Adult Intelligence Scale χρησιμοποιεί περισσότερες παραμέτρους. Παρατηρεί ταχύτητα επεξεργασίας, ικανότητα μνήμης εργασίας, αντιληπτικό συντελεστή συλλογιστικής και ικανότητα λεκτικής κατανόησης ενός ατόμου.

Τα αποτελέσματα πρέπει να συγκριθούν εντός της ίδιας ηλικιακής ομάδας έτσι ώστε να παρέχονται οι πιο ακριβείς κατηγορίες βαθμολογίας.

Αυτή η δοκιμή χρησιμοποιείται και η πέμπτη έκδοσή της βρίσκεται στη διαδικασία συλλογής δεδομένων. Η διαδικασία ξεκίνησε το 2016. και πρόκειται να ολοκληρωθεί έως το τέλος του 2020.

Το τεστ έχει μεγάλες δυνατότητες στον τομέα των ανθρώπινων πόρων και χρησιμοποιείται για παράδειγμα από τις μεγάλες εταιρείες.

Ενώ το τεστ WAIS μπορεί να είναι επιφανειακό σε σύγκριση με το προηγούμενο τεστ, υπάρχουν ακόμα πολλές ερωτήσεις που πρέπει να απαντηθούν.

Μέσος βαθμός νοημοσύνης και ταξινόμηση

Ας μιλήσουμε για την ταξινόμηση των βαθμολογιών IQ. Υπήρξαν διαφορετικές προσπάθειες ταξινόμησης, μερικές από τις οποίες είναι πιο λεπτομερείς και άλλες όχι τόσο πολύ.

Σύμφωνα με όλες τις δοκιμές, η μέση βαθμολογία είναι πάντα κάπου περίπου 100 μονάδες της κλίμακας IQ.

Ωστόσο, τι σημαίνει; Τι αποκαλύπτει πραγματικά ένας μέσος όρος βαθμολογίας; Λοιπόν, πολλοί πιστεύουν ότι δεν είναι ακριβώς ένα ακριβές καθοριστικό σημείο. Η μέση βαθμολογία σημαίνει μόνο ότι ένα άτομο έχει μέσες ικανότητες συλλογισμού.

T σημαίνει ότι ένας μέσος σημειωτής IQ λειτουργεί πλήρως άτομο, ικανός λήψης αποφάσεων, ικανός να μαθαίνει από γραπτό υλικό, ο οποίος επεξεργάζεται πληροφορίες με μέση ταχύτητα (η ερώτηση μπορεί να είναι, τι μέση τιμή ακριβώς σημαίνει;) κ.λπ.

Ωστόσο, μια μέση βαθμολογία δεν λέει για τα πρόσθετα ταλέντα κάποιου, όπως καλλιτεχνικά, μουσικά ή κάτι άλλο. Αυτό σημαίνει ότι αυτό το άτομο θα μπορούσε να είναι πολύ επιτυχημένο στη ζωή κάνοντας κάτι άλλο που δεν εμπίπτει στις κατηγορίες που προτείνονται από κλασικές δοκιμές IQ.

Η κλίμακα ταξινόμησης του Terman αναπτύχθηκε το 1916. και χωρίζει εύρη σε διάφορες κατηγορίες.

Οι χαμηλότερες βαθμολογίες θεωρούνται εκείνες κάτω των 70 ετών και αυτές αντιπροσωπεύουν την «οριστική αδυναμία».

Τα επόμενα είναι εκείνα των βαθμολογιών που κυμαίνονται από 70 έως 79 και σηματοδοτούν «οριακή ανεπάρκεια», από την άποψη της νοημοσύνης. Τα επόμενα αναφέρονται ήδη, κυμαίνονται από 80 έως 89 ή «θαμπή» και 90 έως 109, «μέση ή κανονική».

Το εύρος από 110 έως 119 θεωρείται «ανώτερη νοημοσύνη», σύμφωνα με την παλιά ταξινόμηση.

Το εύρος από 120 έως 140 θεωρείται «πολύ ανώτερη νοημοσύνη», ενώ όλες οι βαθμολογίες άνω των 140 αντιπροσωπεύουν «ιδιοφυΐα ή κοντά στην ιδιοφυΐα».

Σύμφωνα με κάποιες πρόσθετες ερμηνείες, μια βαθμολογία μεγαλοφυΐας θα ήταν αυτή του 160. Για παράδειγμα, ο Άλμπερτ Αϊνστάιν ήταν γνωστό ότι είχε ένα IQ 160.

Σημασία σκορ IQ 90

Τώρα, η βαθμολογία IQ 90 πέφτει κάτω από το «κανονικό» ή το μέσο όρο, αλλά στην πραγματικότητα βρίσκεται στο χαμηλότερο σημείο.

Το μέσο εύρος, σύμφωνα με την κλίμακα του Lewis Terman είναι μεταξύ 90 και 109. Το προηγούμενο εύρος κυμαίνεται από 80 έως 89 και σημαίνει «θαμπή».

Αυτό σημαίνει ότι το IQ 90 είναι μέσο όρο χαμηλό. Λοιπόν, οι μέσες βαθμολογίες χαρακτηρίζονται από αυτό που αναφέρθηκε παραπάνω. Ο μέσος όρος βαθμολογίας επιτρέπει θεωρητικές μελέτες, προπονήσεις και άλλα.

Σύμφωνα με κάποια περίπου σκιαγραφημένα στατιστικά στοιχεία, σχεδόν το 68% του πληθυσμού πέφτει κάπου μεταξύ των βαθμολογιών IQ 85 και 115, ενώ το 95% πέφτει κάτω από το εύρος 70 έως 130.

Ωστόσο, αυτό δεν είναι ιδιαίτερα ακριβές για το σκορ του 90. Παλαιές στατιστικές δείχνουν ότι οι βαθμολογίες από 90 έως 110, ένα πιο περιορισμένο δείγμα, αντιπροσωπεύουν το 50% του πληθυσμού.

Οι θέσεις εργασίας που αντιστοιχούν σε μια μέση βαθμολογία θα μπορούσαν να είναι αστυνομικός, υπάλληλος ή κάτι τέτοιο. Ωστόσο, όπως έχουμε πει, ένα άτομο με μέσο όρο θα μπορούσε πράγματι να είναι ένας ταλαντούχος μουσικός ή καλλιτέχνης ή αθλητής.

Περιττό να πούμε ότι η μέση βαθμολογία δεν επιτρέπει ορισμένες σημαντικές πτυχές του να είναι «ταλαντούχος». Δεν θα μπορούσατε να φανταστείτε ότι ένας ταλαντούχος τραγουδιστής με μέσο όρο θα ήταν επίσης ένας λαμπρός συνθέτης.

Ωστόσο, αυτές είναι όλες αμφισβητήσιμες ιδέες. Το θέμα είναι ότι το κλασικό τεστ IQ δεν περιλαμβάνει πολλές σημαντικές παραμέτρους, οπότε δεν είναι απόλυτα σίγουρο εάν ο μέσος όρος βαθμολογίας είναι ένας καλός προγνωστικός παράγοντας για την επιτυχία της ζωής ούτε είναι άλλος βαθμός.

Αυτό που προτείνουν ορισμένοι ψυχολόγοι και εμπειρογνώμονες είναι ο παράγοντας του πηλίκου EQ ή Emotional Intelligence. Τώρα, είναι κάτι που πρέπει κανείς να σκεφτεί σίγουρα. Η συναισθηματική νοημοσύνη πρέπει να ληφθεί υπόψη.

τι σημαίνει ο αριθμός 27

Θα μπορούσε να συμβεί ότι ένα άτομο με μέση βαθμολογία, ακόμη και έως 90, ήταν ένα άτομο που είναι συναισθηματικά πολύ έξυπνο, να το ονομάσει έτσι.

Αυτό σημαίνει ότι το άτομο θα ήταν πιθανώς δυναμικό, κατανοητό, με θετική στάση και ίσως κοινωνικά έξυπνο. Ανοίγει πολλές πόρτες και επιλογές, ακόμα κι αν αυτό το άτομο δεν ήταν ιδιοφυΐα.

Από την άλλη πλευρά, έχετε εξαιρετικά έξυπνα άτομα που είναι νευρωτικά, συναισθηματικά ασταθή και ούτω καθεξής.

Το συμπέρασμα για το σκορ 90 δεν είναι ακριβώς, εκτός από τα βασικά περιγράμματα. Μιλά για τις δυνατότητες κάποιου όσον αφορά τη μάθηση και την εκπαίδευση.

Ωστόσο, ακόμη και αυτό είναι αμφισβητήσιμο, καθώς υπάρχουν κλάσματα που πιστεύουν ακράδαντα ότι ένα χαμηλότερο (μέσο) IQ θα μπορούσε να αναπτυχθεί μέσω της πρακτικής και της επιμονής.

Ωστόσο, δεν θα χαρακτηρίζαμε το σκορ IQ 90 ως «κακό» ή κάτι τέτοιο. Περιγράφει μάλλον έναν τύπο νοημοσύνης, κάποιοι θα έλεγαν.